2016年 第04期目录
政治与哲学研究 (3) 马基雅维利与荀子政治思想比较 肖立国;杨娜 (6) “魅”与“非魅”特点辨析 杨清虎[1,2] (8) 凯·尼尔森对历史唯物主义的道德社会学解释 杨荣 (11) 苏格拉底与雅典冲突后16~18世纪西欧哲学对社会合理化的探索 宋兴平 (14) 阿马蒂亚·森的工具性自由对马克思自由思想的当代阐释 许丽 (17) 西方哲学发凡探源——兼论古希腊语言学 李亚杰 经济与管理 (20) 增值税转型现金流量表分析——“购建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金”“支付的各项税费”项目 李国秀 (24) 组织晋升中的彼得现象及对策分析 陈淑敏;吴秀莲 (27) 机遇与挑战——互联网金融下商业银行的战略选择 王永德;杨廷尧 (29) 基于中药安全的亳州中药材供应链管理:问题与对策 周素伟;江许胜 (33) 农村土地流转中基层政府行为规范化问题分析 姚玫玫;刘艳 语言学研究 (37) 论成语语音的均衡对称性 安丽卿[1,2] (41) 新疆汉语方言视域下的语法偏误分析 安丽荣[1,2];张昱[2] (44) 淘宝语气词“哦”流行原因分析 李晓钰[1,2] (47) 《说文解字》“食”部字研究 潘越 (50) 基于语用制约/压制假说的英语SVC[C=N+enough]构式研究 杨勇 (53) 顺应论视角下的语际语用失误 刘娜 (56) 语法转喻视角下的宾语提升 刘金路 文化学研究 (59) 城镇化进程中少数民族文化传承的对策分析——以滇越边境地区为例 侯莹 文学研究 (62) 从列夫·托尔斯泰《伊凡·伊里奇之死》看死亡中的重生 高建华;周鑫 (66) 新时期乡土小说中的公共话语与历史意识 寇国庆;倪相群 (69) 论文学受众与“海派小说”创作 林雪飞 (72) 论《恋丑之欲》印象主义手法描绘下的病态丑陋社会 林丽 (74) 《长恨歌》对《源氏物语》创作影响的多角度解读 李晓宇 (77) 庾肩吾诗歌用韵考 薛玉彬 (81) 北朝岁时节令诗研究 高忱忱 (84) 《卡拉维拉斯县驰名的跳蛙》的魅力 邓宏春 (87) 《看虹录》中的传统文化意象解读 佟杨 (89) 论《文心雕龙·神思》艺术想象活动特征 宋珊 (92) 试用空间理论简析方方的《风景》 陈偲[1];刘军辉[2] (96) 空间异化理论视域下的《空山》 邵璐婷 (98) 消费主义语境下美国梦的牺牲品——论德莱塞笔下的青年奋斗者形象 齐月 (101) “美国梦”边缘化的女性——《推销员之死》中琳达的身份分析 严红艳 (104) 论《唯愿你在此》中的创伤叙事 刘荣洁 (107) 论迟子建《群山之巅》意象叙事的美学意蕴 张婧 (110) 论刘恒《窝头会馆》中的三重生存困境 底洁璇 (113) 挣扎与毁灭——浅论苏童小说中的“寻找”母题 程亚兰 (116) 《弗兰肯斯坦》中怪物的身份认同与建构之解析 崔楠 (119) 恪守与超越——略论《伪君子》中的“三一律” 梁彪 史学研究 (122) 有关北魏相州之事二三考——以嘉靖《彰德府志》卷一所载为例 李金飞[1];唐百成[2] (125) 史料与心理的双向解读:徐世昌与张勋复辟 贺怀锴 翻译学研究 (128) 基于“模拟三原则”指导下的《春晓》英译本共存性探究 赵联斌 (131) 西方电影片名翻译的意向性规则与审美认知 樊永松 法学研究 (134) 寻衅滋事罪的法益及其展开 张腾龙 (136) 非法行医犯罪行为初探 张成飞 (138) 新刑事诉讼法视阈下证人保护制度研究——以安徽省芜湖市法院证人出庭作证为分析视角 王雅文 科技理论与实践研究 (141) 生物接触氧化/潜流人工湿地组合工艺处理北方生活污水的研究 李冬馨[1];邱珊[2,3];马放[2,3];冀雅婉[2,3] 教育与教学研究 (145) EFL语境下中国英语教师请求言语行为的实证研究 朱英;何冬梅 (148) 语音可视化软件Praat在英语语音课中的应用研究 尚春雨 (152) “天价学区房”背后的教育困境及其出路探析 江欢;查晓虎 (155) 地方高校研究生“现代分析”课程教学改革的若干思考 程国正;侯晓阳 (157) 大学英语教学中ESP课程的个性化设置研究 曹少森 (160) 高职院校如何加强统计实践教学——基于项目化教学改革的思考 杨伟 (163) 基于问题学习的英语报刊阅读课教学研究 陈佩佩 (166) 地方高校的公共关系学课程社会化实践探索 胡晓梅 (169) 论CBI英语教学法的模式、特点与运用 卢婧 (172) 《说文解字》与对外汉语教学 魏雪 (175) 天水师院“随机模拟”实践课存在的问题及对策 王丙参;魏艳华;包丽莉 (178) 天水师院理工科学生开设“随机模拟”公选课的必要性与可行性 魏艳华;王丙参;包丽莉 (180) 政治自觉视域下高校思想政治教育面临的挑战和对策 周春兰 (183) 语用学在日语教学中的应用研究 梁宏薇 (186) 英语口译笔记教学策略创新研究 青立花
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